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• September 9, 2026
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スクリーンタイムの増加により、10代の読書は今世紀最悪の状況にある

リー・トーマス著 ［パリ ９月８日 ロイター］ – シェイクスピアよりもスマートフォンに依存している十代の若者たちの読書量は今世紀最悪の水準にあり、教育の大幅な低下につながっていることが世界的な学生評価で明らかになった。 経済協力開発機構が91か国の15歳76万人を対象に実施した2025年のテストでは、読解力、数学、科学の得点が2000年のデータ収集開始以来最低となった。 火曜日に発表された最新のOECD留学生評価プログラムによると、学生たちは平均して、過去に1歳若い学生に期待されていたレベルの読書をしているという。 2012 年の読解力の高水準は、PISA 指数の昨年の 501 ポイントから 466 ポイントに低下しました。このテストは教育成績を測る世界の主要な尺度として広く認められており、その結果は政府や教育者によって厳密に精査されています。 OECDのマティアス・コーマン会長は記者会見で、「読書においては、画面を見る時間が長くなり、楽しみのための読書が減り、成績が悪くなっている」と述べた。 「急いで読んでいると、生徒がテキストを急いで読み、すぐに間違った答えをしてしまうこともわかります。」 この研究では、恵まれた環境にある学生の間で読解点が低下したと付け加えた。 読解力の低下により、10代の平均的な科学と数学のスキルも今世紀最低となった。科学は 2009 年の最高点 506 点から 486 点に低下し、数学は同じ期間に 502 点から 469 点に低下しました。 東アジアが最高の地域でした。テストに参加した中国の都市、日本、韓国、シンガポール、台湾は最高の教育制度を備えており、地域外では読解力、数学、科学でトップ10に入ったのは英国とエストニアだけだった。…