ビジネスや学術からソーシャルメディアやエンターテインメントに至るまで、英語は世界の主要言語とみなされています。地球上の 5 人に 1 人がこの共通語を積極的に使用しています。中国では、ベクトル代数を専門とする数学教授が現在、この利点に際限なく挑戦している。唐家峰氏は、小学校、中学校、大学の主要科目として英語を廃止すべきだと考えている。

唐氏は、世界中で中国ほど英語に注目している国はないと考えている。

タン氏はソーシャルメディアで、「私たちの子どもたちは、母語をきちんと習得する前から英語を学び始めている。しかし、私たちは何千年も遡った文明だ。英語は単なる道具であり、使えば十分だ。西洋文化を尊重し模倣する伝統は終わらせなければならない」と述べた。

英語は3年生から必修科目になります

中国では、中国語はアルファベットを使わないため、英語は難しいと考えられています。 ３年生からの必修科目です。中学校入学試験、9 年生以降のセンター試験、中等学校卒業試験において、中国語と数学が同等に評価されます。後者では最大150ポイントを獲得できます。

「私たちの子供たち、親、学校は、ほとんどの人にとって将来の職業生活においてまったく無関係なテーマにどれだけの時間とリソースを費やしているでしょうか？」 – 数学者に自分の立場を説明するように尋ねます。

彼が有名になったのは、彼の生徒の多くが州の数学試験で満点を獲得したためです。 2011年には、1クラスの6人の生徒がそれを行いました。

なぜ英語なのでしょうか？ 「AIが翻訳してくれる」

タン氏のコメントはすぐに拡散した。

「人工知能がすべてを数秒で翻訳できるのに、なぜ英語を入力する必要があるのでしょうか?」北京のユーザーがコメントした。

南部の広東省からの別の提案は、最低点を調整することだ。たとえば、高校卒業試験の150点を120点にするというものだ。

多くの親は、特に試験問題に焦点を当てた個別指導に投資しています。さらに、すべての学部生は修士課程への入学を許可される前に英語試験に合格する必要があります。タン氏は、このことが、トップの研究者になる大きな可能性を秘めているにもかかわらず、多くの若い才能が自然科学の分野で挫折してしまうのではないかと疑っている。

英語ができないと競争力がない

STEM科目にとって英語も重要であることは間違いありません。未来志向のトピックに関する研究は通常、英語で出版されます。英語学習の減少が中国の競争力低下につながるのではないかとの懸念がネット上で広がっている。必修科目としての英語の著名な支持者は、かつて国家主義的な発言で注目を集めた国営紙環球時報の元編集長、胡錫静氏である。

胡主席は、「私たちは主に現在に生きているので」すべての地球市民にとって外国語能力が非常に重要であると強調し、未熟な歴史の検証をめぐる議論を指摘している。 「この現在はグローバリゼーションによって形作られている。中国の開放は国策であるだけでなく、人々の行動範囲と生活におけるさまざまな物質的・非物質的利益の範囲を拡大する。」

したがって胡主席は、外界とのコミュニケーションは古代の歴史との知的コミュニケーションと比較されるべきではないと続けた。

「外国語と中国の伝統文化のどちらがより重要かを問うことで、それらを互いに押し付け合うことは、誤った優先順位を設定し、公の議論を不必要に政治化する危険性があります。」

彼にとって、外部世界とのオープンなコミュニケーションは最優先事項です。彼は、主要科目としての英語は農村部の子供たちにこの重要な外国語、ひいては世界へのアクセスを与えるため平等な機会を提供すると指摘した。

語学学習への関心が低い

外国語を専門とする中国の大学でさえ、学業目標を調整し、入学する学生を将来の雇用市場に備える必要があるというプレッシャーを感じている。例えば、ドイツ語の学習に興味を持つ高校卒業生はますます少なくなっていると、匿名を条件にDWにインタビューした北京の大学教授は説明する。

北京外国語大学の新しいカリキュラムは、英語と法律、情報技術、または経済学を組み合わせた「外国語プラス専攻」モデルを採用している。

このような文化闘争は、清朝時代の 19 世紀後半の自立運動の中ですでに行われていました。

当時の宮廷学者である魏源は、「後に外の世界を征服できるように、海外から優れた技術を学びなさい」と述べた。

留学は、そこで使われる言語があってこそ効果を発揮します。しかし、一部の分野では、他国が中国から学ぶことに関心を持っていることが判明している。たとえば、今日では、自動車産業用のバッテリー技術や人間ロボット工学などである。

この記事はもともとドイツ語で出版されました。